11月自然教育学习资料推荐目录与学习汇总
班级 | 姓名 | 推荐文章 | 学习者 |
小1班 | 张震涛 | 《幼儿园开展自然教育的实践探讨》 | |
汤玉芳 | 《用“全收获” 的理念开展幼儿园种植活动》 | 吴雯雯、金岚、卢娜 | |
小2班 | 吴雯雯 | 《浅谈自然教育对幼儿发展的启示》 | 陈静、任陈俊 |
田明姬 | 《基于自然教育理念的幼儿园户外游戏场地设计研究》 | ||
小3班 | 陆伟 | 《当地资源在农村幼儿园区域活动中的利用探究》 | 王珏、李春梅 |
陈珏雯 | 《幼儿园“亲自然”教育现状及对策研究——以信阳市五所幼儿园为例》 | ||
小4班 | 凌佳颖 | 《幼儿园自然主义教育课程的开发与实施》 | |
徐小娟 | |||
小5班 | 吴玙 | 《幼儿园自然课程的建构》 | |
王珏 | 《生态学视野下幼儿园自然教育活动组织策略》 | 严思馨、张震涛 | |
小6班 | 包嘉妮 | 《幼儿园自然教育理念与实践现状调查及优化路径》 | |
邹月华 | 《课程领导:自然教育园本课程建构与实施的关键》 | ||
中1班 | 陈静 | 《自然教育课程园本化实施策略探究》 | 孙路路 |
金岚 | 《以昆虫为媒介回归幼儿兴趣的幼儿园自然教育》 | ||
中2班 | 张怡茜 | 《“当幼儿园遇见自然教育”——宝贝园自然教育主题活动》 | |
李春梅 | 《自然教育在幼教中的重要性——如何开展自然教育》 | 丁叶、吴玙、邹月华 | |
中3班 | 周捷 | 《幼儿园大班教育心得:回归自然育灵性》 | |
王琦雯 | 《亲近自然-快乐成长——浅谈对幼儿自然情境教育的思考及研究》 | 周捷 | |
班级 | 姓名 | 文章题目 | 学习者 |
中4班 | 孙路路 | 《探体验式教研之意 促教师专业化》 | |
卢娜 | 《利用二十四节气构建幼儿亲自然教育活动实践研究》 | ||
中5班 | 陆志芳 | 《自然教育就是让孩子走进自然?错!真正的自然教育应该要这样》 | 凌佳颖、张怡茜 |
蒋志伟 | 《自然教育理念下的幼儿园户外空间设计探析》 | ||
中6班 | 王娟娟 | 《自然材料在区域活动中的运用》 | 陈珏雯、包嘉妮、王琦雯 |
唐思佳 | 《在“三亲”自然中唤醒幼儿的生命意识》 | ||
查燕 | 《寻找属于孩子的“田野”》 | ||
任陈俊 | 《自然环境下农村幼儿教育》 | 谢怡天、蒋志伟、陆志芳 | |
大1班 | 唐戴平 | 《亲自然的幼儿园环境创设》 | 王娟娟 |
孙贺妍 | 《陶行知“六大解放”思想指导下的幼儿园自然教育实施策略》 | 熊洁、张卫星 | |
大2班 | 徐璐 | 《幼儿园自然教育存在的问题及对策研究》 | |
严思馨 | 《大自然的赐予与我们的因地制宜》 | 孙贺妍、沈星慧 | |
大3班 | 陈缀 | 《基于自然教育的农村幼儿园空间利用研究》 | 陈宇峰 |
吴雪萍 | 《幼儿园自然教育活动的开展策略研究——以“自然园艺课程”为例》 | 陈缀 | |
大4班 | 沈星慧 | 《走向户外,拥抱自然——新时代幼儿园自然教育之我见》 | 唐戴平、陆伟 |
陈宇峰 | 《自然主义视角下幼儿园物质环境的创设》 | ||
大5班 | 熊洁 | 《基于儿童生命成长的幼儿园自然教育初探》 | |
倪菲航 | 《绿野游戏:自然教育视角下城市幼儿园游戏新探》 | 汤玉芳 | |
大6班 | 谢怡天 | 《卢梭的自然教育思想对幼儿园游戏活动的启示》 | |
张卫星 | 《自然材料在城市幼儿园美工区的运用研究》 |